REALIDAD AUMENTADA
REALIDAD AUMENTADA
La realidad aumentada (RA) es el término que se usa para definir la visión de un entorno físico del mundo real, a través de un dispositivo tecnológico, es decir, los elementos físicos tangibles se combinan con elementos virtuales,LAURA MORALES LONDOÑO logrando de esta manera crear una realidad aumentada en tiempo real. Consiste en un conjunto de dispositivos que añaden información virtual a la información física ya existente, es decir, añadir una parte sintética virtual a la real.
La realidad aumentada es diferente de la realidad virtual porque sobre la realidad material del mundo físico monta una realidad visual generada por la tecnología, en la que el usuario percibe una mezcla de las dos realidades; en cambio,LAURA MORALES LONDOÑO en la realidad virtual el usuario se aísla de la realidad material del mundo físico para sumergirse en un escenario o entorno totalmente virtual.
Con la ayuda de la tecnología (por ejemplo, añadiendo la visión por computador y reconocimiento de objetos) la información sobre el mundo real alrededor del usuario, se convierte en interactiva y digital.LAURA MORALES LONDOÑO La información artificial sobre el medio ambiente y los objetos puede ser almacenada y recuperada como una capa de información en la parte superior de la visión del mundo real.
La realidad aumentada de investigación explora la aplicación de imágenes generadas por ordenador en tiempo real a secuencias de vídeo como una forma de ampliar el mundo real. La investigación incluye a este respecto el uso de pantallas colocadas en la cabeza,LAURA MORALES LONDOÑO un monitor virtual colocado en la retina para mejorar la visualización y la construcción de ambientes controlados a partir de sensores y actuadores.
Recientemente, el término realidad aumentada se ha difundido por el creciente interés del público en general.
https://es.wikipedia.org/wiki/Realidad_aumentada
https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/7/7b/MediatedReality_on_iPhone2009_07_13_21_33_39.jpg/800px-MediatedReality_on_iPhone2009_07_13_21_33_39.jpg
La realidad aumentada (RA) es el término que se usa para definir la visión de un entorno físico del mundo real, a través de un dispositivo tecnológico, es decir, los elementos físicos tangibles se combinan con elementos virtuales,LAURA MORALES LONDOÑO logrando de esta manera crear una realidad aumentada en tiempo real. Consiste en un conjunto de dispositivos que añaden información virtual a la información física ya existente, es decir, añadir una parte sintética virtual a la real.
La realidad aumentada es diferente de la realidad virtual porque sobre la realidad material del mundo físico monta una realidad visual generada por la tecnología, en la que el usuario percibe una mezcla de las dos realidades; en cambio,LAURA MORALES LONDOÑO en la realidad virtual el usuario se aísla de la realidad material del mundo físico para sumergirse en un escenario o entorno totalmente virtual.
Con la ayuda de la tecnología (por ejemplo, añadiendo la visión por computador y reconocimiento de objetos) la información sobre el mundo real alrededor del usuario, se convierte en interactiva y digital.LAURA MORALES LONDOÑO La información artificial sobre el medio ambiente y los objetos puede ser almacenada y recuperada como una capa de información en la parte superior de la visión del mundo real.
La realidad aumentada de investigación explora la aplicación de imágenes generadas por ordenador en tiempo real a secuencias de vídeo como una forma de ampliar el mundo real. La investigación incluye a este respecto el uso de pantallas colocadas en la cabeza,LAURA MORALES LONDOÑO un monitor virtual colocado en la retina para mejorar la visualización y la construcción de ambientes controlados a partir de sensores y actuadores.
Recientemente, el término realidad aumentada se ha difundido por el creciente interés del público en general.
https://es.wikipedia.org/wiki/Realidad_aumentada
https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/7/7b/MediatedReality_on_iPhone2009_07_13_21_33_39.jpg/800px-MediatedReality_on_iPhone2009_07_13_21_33_39.jpg
Cuando se habla de realidad aumentada lo que se intenta es perfeccionar la realidad, agregar cosas a la misma a través de nuestros sentidos. Superponer otras realidades artificiales que se combinen con la realidad para ofrecer un mejor trato con la misma. LAURA MORALES LONDOÑOPor otra parte la realidad virtual intenta sustituir la realidad a través de dispositivos que nos permitan "sentir" que nos encontramos en otro lugar, sumergirnos en una realidad que no existe, transportarnos a una realidad construida, una realidad virtual.
Es claro que ambas tecnologías comparten muchos puntos en común pero su objetivo es bien diferente. LAURA MORALES LONDOÑOEsto puede verse con algunos de los últimos dispositivos de realidad aumentada y realidad virtual lanzados al mercado.
En cuanto a realidad aumentada, el mayor expositor hoy en día es Google Glass. Las gafas desarrolladas por los chicos de Mountain View permiten obtener información sobre rutas, clima, negocios, avisos de e-mails y mensajes todo sin contaminar la realidad.LAURA MORALES LONDOÑO Esto crea una superposición de realidades donde ninguna es más que la otra, sino que ambas se complementan.
https://tecno.americaeconomia.com/sites/tecno.americaeconomia.com/files/styles/photo_article/public/field/image/oculus_.jpg?itok=HRRk5Ned
En el caso de la realidad virtual se ha trabajado mucho en los últimos años, y seguramente se siga trabajando más desde que Facebook adquirió Oculus Rift. Estas gafas de realidad virtual enfocadas a videojuegos permiten sumergirse en una realidad alternativa con mucha naturalidad. LAURA MORALES LONDOÑOSumando las experiencias sensoriales que nos otorgan los ojos y los oídos la sensación de estar en otro lugar es muy real.
https://www.vix.com/es/btg/tech/13396/diferencias-entre-realidad-aumentada-y-realidad-virtual
Realidad aumentada en Educación es un proceso que permite observar elementos físicos de la realidad a través de dispositivos y software específico, aplicando la tecnología como recurso de enseñanza y aprendizaje. LAURA MORALES LONDOÑO Las posibilidades de este avance tecnológico en el sector de la educación están todavía por inventarse, sin embargo podemos decir que la realidad aumentada aplicada a procesos de aprendizaje, expande las posibilidades de manera que se puede lograr comprensiones de objetos de estudio de maneras innovadoras, LAURA MORALES LONDOÑO además de ofrecer una gran ayuda para la comprensión de conceptos que requieren de una gran capacidad de abstracción.
Algunas posibilidades de la realidad aumentada en el ámbito educativo:
- Es posible añadir a los libros, textos, objetos de aprendizaje, material educativo en general información complementaria.
- Se puede lograr interactividad entre el sujeto y el objeto de estudio.
- Se puede enriquecer el entorno educativo con elementos de realidad aumentada.
- Se puede utilizar para modelar objetos.
- Da la opción de escuchar e indagar en el interior de objetos, o como por ejemplo partes del cuerpo humano.
Algunos ejemplos del uso educativo de la realidad aumentada son los siguientes1:
- Libros con modelo 3D
- Itinerarios didácticos
- Simulaciones
- Traducciones en tiempo real
- Asistencia a la realización de tareas
- Accesibilidad
https://static.vix.com/es/sites/default/files/styles/large/public/btg/tech.batanga.com/files/Diferencias-entre-realidad-aumentada-y-realidad-virtual-2.jpg?itok=_WIjoK0W
En la mayoría de los países todavía no existe un uso generalizado de esta tecnología, pero existen docentes que han innovado en esta área, LAURA MORALES LONDOÑO y que están comenzando a incursionar en ella. Uno de los proyectos educativos que está implementado en Uruguay sobre Realidad Aumentada, es el llamado Plan Ceibal.
En la publicación El modelo Ceibal. Nuevas propuestas para el aprendizaje, se analizan diferentes aspectos de la educación uruguaya. LAURA MORALES LONDOÑO El mismo tiene 16 capítulos que abordan diferentes cuestiones tales como: los nuevos escenarios educativos, cuál debería ser el rol docente en el siglo XXI, los desafíos en la era digital, la inclusión y la cultura digital y la realidad aumentada en la educación entre otras.2
A nivel de la enseñanza pública, el Consejo de Educación Técnico Profesional (CETP) en ese mismo país ha creado proyectos nuevos como las Unidades Regionales de Educación Permanente, LAURA MORALES LONDOÑOque están trabajando desde el año 2011 con la formación permanente de los docentes. Desde 2013 estas unidades han desarrollado talleres de acompañamiento a los nuevos docentes que ingresan a la institución y una de las líneas de trabajo son los entornos virtuales y las TIC. LAURA MORALES LONDOÑO En estos encuentros se aplican y demuestran diferentes recursos tecnológicos, entre ellos la Realidad aumentada aplicada a la educación como forma de incentivar el uso de las nuevas tecnologías en el aula.
https://es.wikipedia.org/wiki/Realidad_aumentada_en_la_educaci%C3%B3n
https://youtu.be/-qb4YkhRO58
https://youtu.be/oUHnh-ZYoWs
La Realidad Aumentada puede aplicarse a distintos campos. Uno de sus principales usos consiste en identificar y localizar todo aquello que nos rodea: monumentos, tiendas, restaurantes, hoteles, etc. Por ejemplo, si estoy haciendo turismo y miro a mi alrededor a través de la pantalla de mi smartphone podré ver el nombre de los monumentos que me rodean e información sobre éstos. LAURA MORALES LONDOÑO En esto se especializa Wikitude, una aplicación para el móvil con la que los usuarios pueden explorar lo que les rodea y enfocar lugares de interés para poder ver en la pantalla la información de ese sitio en Wikipedia, los consejos y opiniones de Foursquare y mucho más. LAURA MORALES LONDOÑO La realidad aumentada ha dado lugar a aplicaciones móviles muy curiosas, por ejemplo, Car finder. Esta aplicación es muy útil para los conductores más despistados ya que registra el lugar exacto en el que aparcas el coche y te ayuda a encontrarlo si no lo recuerda.
http://wwwavancesdelcelular.weebly.com/iquestpara-que-sirve.html
http://wwwavancesdelcelular.weebly.com/uploads/1/3/6/4/13640304/7882424.jpg?564


Comentarios
Publicar un comentario